○黃志平
感謝選用《廣州青年發(fā)展報(bào)告（2021）》（藍(lán)皮書(shū)）分報(bào)告廣州青年身心健康發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告部分，從廣州青年主觀壓力狀況及應(yīng)對(duì)狀況、心理健康水平和社會(huì)支持狀況入手，分析廣州青年心理狀況并提出青年發(fā)展對(duì)應(yīng)舉措建議。
（文圖無(wú)關(guān)）
一、看廣州青年“心”境
以廣州市14-35歲在校、在職青年為研究對(duì)象，從近2500份問(wèn)卷得研究報(bào)告可知，廣州青年心理狀況三個(gè)特點(diǎn)。
一是感知就業(yè)壓力明顯
近五成青年感知就業(yè)工作、收入開(kāi)銷(xiāo)壓力大。就業(yè)工作成為壓力源之首，就業(yè)成為影響城市青年生活蕞大得環(huán)境因素，是目前一線(xiàn)城市青年現(xiàn)狀之一。
二是心理健康水平一般
總體水平良好，處于心理健康邊界。廣州青年可選取釋放壓力得行為方式單一，積極應(yīng)對(duì)影響期心理健康水平有待提升。
三是性別角色差異明顯
相比其他群體，高學(xué)歷女性青年心理健康水平更低。廣州女性青年更多在就業(yè)工作、人際社交和學(xué)習(xí)考試這三方面承受更多壓力，而男性青年更多是收入開(kāi)銷(xiāo)、婚戀處理和生活環(huán)境變化上。
二、為廣州青年身心健康發(fā)展謀出路
（一）謀劃青年身心健康發(fā)展計(jì)劃
一是青年早期發(fā)展“扶持”計(jì)劃
在青年職業(yè)發(fā)展得前5年，謀劃“扶持”青年在廣州定居工作生活發(fā)展。
二是一線(xiàn)青年心理“援助”計(jì)劃
提供通識(shí)性強(qiáng)得心理健康知識(shí)、便捷方式等。
三是女性青年發(fā)展“關(guān)懷”計(jì)劃
在人文關(guān)懷上多考慮女性需求，營(yíng)造“過(guò)自己想要得生活”氛圍。
（二）引領(lǐng)青年積極向上生活氛圍
一是營(yíng)造健康生活環(huán)境
一線(xiàn)城市工作生活學(xué)習(xí)壓力無(wú)法完全消除，無(wú)法避免壓抑情緒，多引導(dǎo)積極應(yīng)對(duì)環(huán)境，合理宣泄不良情緒，釋放壓力，提供足夠得學(xué)習(xí)場(chǎng)所、運(yùn)動(dòng)空間、娛樂(lè)方式。
二是給予包容發(fā)展空間
China對(duì)外賣(mài)小哥等新業(yè)態(tài)得職業(yè)發(fā)展給予鼓勵(lì)，傳遞了正面、積極得信息。廣州鼓勵(lì)青年熱愛(ài)廣州、奉獻(xiàn)廣州，提升青年職業(yè)發(fā)展與城市文化認(rèn)同感。
三是積極傳播青年心聲
融合新傳播，積極搶占青年積極向上健康身心信息平臺(tái)，提升迎合青年心理行為需求得心理健康宣傳內(nèi)容和形式。
（三）鞏固青年社會(huì)家庭教育功能
一是引導(dǎo)青年健全人格
一些青年問(wèn)題，存在人際互動(dòng)困境和認(rèn)知存在偏差。為避免在情緒情感上過(guò)早“折”了青年發(fā)展，引導(dǎo)青年正視這一人格短板。
二是延續(xù)青年家庭功能
廣州青年大部分正跨入獨(dú)立領(lǐng)域，但對(duì)朋友、父母依賴(lài)過(guò)高。為減少可能出現(xiàn)迷茫、無(wú)助感和焦躁情緒，甚至自暴自棄，延續(xù)青年家庭作用，發(fā)揮青年獨(dú)立過(guò)渡期得教育功能。
三是提前職業(yè)教育規(guī)劃
廣州青年普遍在學(xué)習(xí)考學(xué)上較為關(guān)心。由在校青年到在職青年上，提供全面得職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，引導(dǎo)青年更早了解社會(huì)崗位能力要求和城市發(fā)展需求，以及提供更多在職青年繼續(xù)教育得機(jī)會(huì)和培訓(xùn)方案。
（系廣州市團(tuán)校黃志平）
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