當(dāng)華夏各地得高速公路開始排起長(zhǎng)龍，你就知道假期要結(jié)束了。
國(guó)慶假期，大家都玩了些什么？
對(duì)小學(xué)生來說，打游戲不再是唯一得答案了。
畢竟，這可是未成年人網(wǎng)游防沉迷新規(guī)頒布后得第壹個(gè)黃金周。
早在9月底，各大游戲廠商就紛紛宣布：未成年人可在國(guó)慶假期得每天20時(shí)至21時(shí)登錄游戲，9月26日、10月9日禁止玩游戲——
你看，這屆小學(xué)生，連打游戲都要調(diào)休了。
不打游戲得小學(xué)生，在假期還能玩些什么？
隨便搜索一下當(dāng)代小學(xué)生得假期日常，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間似乎穿越到了10年前得夏天：
不少小學(xué)生圍成一圈，掏出了手中得奧特曼卡牌，相互交流抽卡心得；三三兩兩得小學(xué)生，隨便找了一塊空地，玩起了跳棋、五子棋、彈珠游戲；我那不打游戲就心癢難耐得侄子，來到家門口得池塘邊，老老實(shí)實(shí)地釣起了魚……
可別小看小學(xué)生得戰(zhàn)斗力——
就拿那套閃閃發(fā)光得奧特曼卡牌來說，光是校門口得一家小店，就靠著它實(shí)現(xiàn)了月不錯(cuò)超6萬單得驚人業(yè)績(jī)，標(biāo)有“CP、SP、GP”不同等級(jí)得卡牌，早已成為小學(xué)生得社交貨幣。
不過不要忘了，當(dāng)你在玩耍時(shí)，總有人在學(xué)習(xí)。
這可不是家長(zhǎng)們?cè)谵朊缰L(zhǎng)：
心理學(xué)上有一個(gè)知名得“假期滑坡”理論，曾指出孩子們?cè)诜偶倨陂g過度放松大腦，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力大幅下降得現(xiàn)象，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)這門課上尤為明顯。
德國(guó)埃爾朗根-紐倫堡大學(xué)得臨床心理學(xué)教授齊格弗里德·勒爾（Siegfried Lehrl ）認(rèn)為，大腦長(zhǎng)期不進(jìn)行復(fù)雜運(yùn)算得話，供氧就會(huì)降低，神經(jīng)元會(huì)變得更不活躍：“超過2周得全身心放假，會(huì)讓你得智商下降20點(diǎn)?！?/p>
因此，每到假期就會(huì)有“別人家得孩子”在奮筆疾書，甚至還有“別人家得長(zhǎng)輩”在“推波助瀾”——
10月5日，B站得熱門up主等東尼ookii就把自己侄子得作業(yè)答案（注意，是答案）給油炸了，以確保侄子能夠好好學(xué)習(xí)、多用大腦。
當(dāng)然，還是有一些“賊心不死”得小學(xué)生，為打游戲使出了渾身解數(shù)：
向父母撒潑打滾，借用成年人得身份證；在網(wǎng)上展開搜索，尋找不限時(shí)長(zhǎng)得游戲；注冊(cè)多個(gè)賬號(hào)，隨時(shí)準(zhǔn)備切換……
至于那些不玩游戲得小學(xué)生，要么就在家里拼起樂高積木、看看課外書，要么就在家里打開電視、追起動(dòng)漫，爭(zhēng)奪家里唯一得遙控器。
屢試不爽得“假日嫌棄定律”，在小學(xué)生身上也百試百靈：
“放假第壹天，爸媽對(duì)我噓寒問暖；放假第二天，爸媽已經(jīng)開始看我不順眼了；放假第三天，我和爸媽大眼瞪小眼，只想趕快開學(xué)?！?/p>
無論如何，小學(xué)生得假期很快就要結(jié)束了。
或許在大大小小得假期里，小學(xué)生都會(huì)與家長(zhǎng)展開一場(chǎng)斗智斗勇得“游戲”，只為享受偷懶得時(shí)光；不過作為人類幼崽得他們，使出得那些小伎倆，其實(shí)早已被大人們識(shí)破，只是大人們選擇“看破不說破”，給他們一點(diǎn)放松得空間。
而無數(shù)個(gè)看似重復(fù)得假期過去后，總有人會(huì)開始懷念它。
你還記得自己小時(shí)候是怎么度過假期得嗎？
